Kaip pastebėti tai, kas lieka „tarp eilučių“? Seminaras mokytojams

Rugsėjo 22 d. gimnazijoje, įgyvendinant „Planet Youth“ projekto veiklas, vyko seminaras mokytojams „Tarp eilučių: mokinių emocinių sunkumų atpažinimas“, kurį vedė psichologė Laura Žalandauskaitė.

Seminaro metu mokytojai gilino žinias apie mokinių emocinę savijautą, emocinių sunkumų požymius bei signalus, kuriuos svarbu pastebėti kasdienėje mokyklos aplinkoje. Buvo kalbama apie mokinių elgesio ir emocinės būsenos pokyčius, galinčius rodyti patiriamus sunkumus, taip pat apie tai, kaip tinkamai į juos reaguoti.

Daug dėmesio skirta mokytojo vaidmeniui laiku pastebint mokinio patiriamus sunkumus, kuriant saugų ir pasitikėjimu grįstą santykį bei pasirenkant tinkamus bendravimo būdus jautriose situacijose. Aptarta ir tai, kada bei kaip svarbu į pagalbos procesą įtraukti kitus mokykloje dirbančius specialistus.

Seminaras suteikė mokytojams praktinių įžvalgų, padedančių geriau suprasti mokinių emocinius poreikius, jautriau reaguoti į jų savijautos pokyčius ir prisidėti prie saugios, palaikančios bei kiekvieną mokinį pastebinčios gimnazijos bendruomenės kūrimo.